"ENTORNO DE APRENDIZAJE"

LOS ENTORNOS DE APRENDIZAJE

 Por ejemplo en la escuela preparatoria pude observar que si se dan algunos  de los cuatro espacios del entorno de aprendizaje, en las fotografias que muestro, se da el primero que es el de la información

comentanto el espacio de interacción solo lo encontre en 5 de las 9 materias que se aplican al semstres que a continuacion menciono:

Informatica II (que es donde mas se enfoca al entorno de aprendizaje individual por medio de las TIC´S, dado que este docente utiliza tanto un blog con el contenido de todo su semestre como de las actividades que realizar dentro del aula de informatica, por tal motivo todos los alumnos deben contar con su cuenta de correo electronico, por que la evaluacion y retroalimentacion es via electronica, adquiriendo de esa manera los alumnos adquieren la abilidad de poder dominar el espacio en la nube para poder obtener sus rubricas)

Calculo diferencial e integral ( los alumnos interactuan para poder compartir por medio de gmail los diferentes tipos y cambios en las ecuaciones para llegar a un solo resultado).

Estadistica y probabilidad (se apoya regularmentede herramientas como gmail para poder recibir informacion, hace evaluaciones via internet y dichos programas envian la calificacion inmediatamente de acuerdo al tiempo y acierto correctos).

física (se implementa el uso de las tic´s para poder realizar y consultar información que requieren los jovenes para el aprendizaje y para el desarrollo del tema de clase).

por otro lado el espaco de interacción, solo se dan en el centro de computo debido a que las paginas en la conexión de manera inalambrica estan restringidas para el grueso de alunos.

espacio de produccion tambien basicamente se da donde lo comentaba anteriormente en el centro de computo debido a l configuración de las redes.

1. las herramientas de aprendizaje que detecto sirven como medio son: proyectores, equipos de computo, pizarrones electronicos asi como material elaborado por los propios docentes que apartir de los temarios que les asignan en el area académica construyen y envuelven a los aprendices sin necesidad de forzarlos a realizar el trabajo de manera cotidiana.